Ελλείψεις παρατηρούνται σε διδακτικό προσωπικό για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) στο Δημοτικό Σχολείο Μολάων, με αποτέλεσμα να δυσχεραίνεται η υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Όπως επισημαίνει σε έγγραφό του ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, δύο μαθητές έχουν αξιολογηθεί και πληρούν όλες τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις για την παροχή Παράλληλης Στήριξης, κατά τις γνωματεύσεις του Κέντρου Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ). Ο σύλλογος αναφέρει ότι το σχολείο πληροί τις προδιαγραφές για την κάλυψη 3 κενών θέσεων Παράλληλης Στήριξης, παρ’ όλα αυτά μέχρι σήμερα έχει καλυφθεί μόνο μία, που αφορά δύο παιδιά της Α’ Δημοτικού. Όμως, μαθητής της Δ’ Δημοτικού δεν έχει υποστήριξη και το γεγονός αυτό «δυσχεραίνει σημαντικά τη σχολική πορεία, την εκπαιδευτική του ένταξη, καθώς και τη συνολική εύρυθμη λειτουργία της τάξης», περιγράφεται σχετικά.
Το θέμα ανέδειξε ο βουλευτής Λακωνίας, Νεοκλής Κρητικός, που κατέθεσε νέα αναφορά προς την υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, ζητώντας την άμεση ανάληψη ενεργειών για την κάλυψη των κενών. Στην αναφορά του επισυνάπτει επιστολή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Μολάων, όπου υποδεικνύονται οι υφιστάμενες ανάγκες.
Ο βουλευτής παραθέτει ενημέρωση του Υπουργείου Παιδείας, σύμφωνα με την οποία, για το έτος 2025-26 έχουν προσληφθεί προσωρινοί αναπληρωτές -με σχέση εργασίας ΙΔΟΧ στην Α/βθμια Εκπαίδευση- 1.437 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην ΕΑΕ. Επίσης, το υπουργείο σημειώνει: «Λόγω περιορισμένου ενδιαφέροντος από τους ενταγμένους στους πίνακες του ΑΣΕΠ υποψήφιους εκπαιδευτικούς δεν κατέστη εφικτή η προγραμματισμένη κάλυψη, μεταξύ άλλων, 1.025 θέσεων δασκάλων στην ΕΑΕ. Για την πλήρωση των θέσεων που δεν καλύφθηκαν θα κινηθεί η διαδικασία έκδοσης Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης κενών σε σχολικές μονάδες κατ’ άρθρο 86 του ν. 4547/2018, όπως ισχύει».
